|
Tekstil-İplik,meslek alanı,üretim sektörünün alt ana koludur.Alanı
itibari ile tekstilin temelini oluşturur. Kaliteli bir kumaş ve
hazır giyim elde edilebilmesi için bu ürünlerin başlangıç maddesinin
ipliğin istenilen özelliklerde yani kaliteli olması gerekir.
İplikçilik meslek alanı; doğal ve yapay liflerin belirli bir düzen
içerisinde bir araya getirilip, çekilip inceltilmesi ve bükülerek
mukavemet kazandırılmasıyla iplik üretiminin gerçekleştirilmesi esası
üzerine dayanmaktadır.
Bu tanım çerçevesinde ;iplik üretimi,kullanacağımız liflerin tanınması
,hammadde özelliklerinin bilinmesi ve hammadde çeşidine göre
kullanılacak iplikçilik sisteminin ve makinelerinin seçilmesi, makine
görev ve bakımlarının bilinmesi ve liften ipliğe olmak üzere her
aşamada kalite kontrolünü kapsamaktadır.
Endüstri Meslek Lisesi İplik Bölümü Müfredat Programı içerisinde
öğrenciler 9.sınıfta elyaf bilgisi dersinde, tekstilde kullanılan
liflerin fiziksel –kimyasal yapı ve özelliklerini öğrenmek suretiyle
lifleri tanımaktadırlar. Atölye ve İplik Teknolojisi dersleri
içerisinde ise 9.sınıfta pamuk iplikçiliği ,10.sınıfta yün
iplikçiliği ve 11.sınıfta sentetik iplikçilik ve diğer iplikçilik
sistemlerini ,iplik üretiminde kullanılan makineleri,
görevlerini,makine parçaları,bakımlarını örmektedirler. Hammadde yarı
mamul ve mamulde kalite kontrolü hakkında bilgi sahibi olmaktadırlar.
Ayrıca 10. ve 11.sınıfta gördükleri meslek hesapları dersinde
kaliteli iplik üretiminde bilinmesi gereken meslek ile ilgili
hesapları öğrenmektedirler.
İplik bölümü 3.sınıf öğrencileri Atölye ve laboratuar dersi konularını
3.gün boyunca iplik işletmelerinde beceri eğitimi adı altında staj
çalışması yaparak görmektedirler. Okulda teorik olarak anlatılan ders
konularının uygulama sırasında, kendilerinin de üretime katılmaları
ile öğrenmektedirler. |