Artık felsefenin de bir günü var. Her yıl Kasım ayının üçüncü Perşembe günü, DÜNYA FELSEFE GÜNÜ olarak kutlanmaktadır. Bu konudaki önerinin, Türkiye Felsefe Kurumu tarafından getirildiğini ve UNESCO tarafından da kabul edildiğini hatırlatmak yerinde olur.  Dünyamızdaki olumsuz gelişmelerin önce zihinlerde başlaması DÜNYA FELSEFE GÜNÜ nedeniyle felsefenin gündeme gelmesi önemlidir; çünkü gerek dünyada gerekse ülkemizde felsefeye duyulan gereksinimin arttığını görüyoruz. İnsanlığın karşı karşıya olduğu problemler kadar, ülkemizin kendine özgü problemleri de, olaylara felsefenin ışığında da bakabilmeyi gerekli kılmaktadır. Savaşların ve çatışmaların bitmek bilmediği, savaş tacirlerinin her türlü yolu ve yöntemi kullanmaktan çekinmedikleri günümüz dünyasında barış, özgürlük, insan hakları, insanın onuru ve değerlerin savunulmasında felsefenin temellendiriciliği ve aydınlatıcılığı büyük önem taşımaktadır. Yaşadığımız dünyayı daha iyi, daha insancıl bir dünyaya dönüştürmede ve uygarlık maskesiyle gizlenmeye çalışılan modern barbarlıklara başkaldırmada felsefenin işlevi yaşamsal bir önem taşımaktadır.

 UNESCO'nun Kuruluş Günü   (16 Kasım )

UNESCO, 4 Kasım 1946 tarihinde 44 ülke tarafından Londra’da yapılan bir toplantı sonrasında kurulmuştur. Merkezi Paris’te olan UNESCO’nun amacı; eğitim, bilim ve kültür alanında çalışmalar yaparak barışın ve güvenliğin korunmasına, insan hak ve özgürlüklerine katkıda bulunmak... olarak açıklanmaktadır. Amacı bu şekilde açıklanmasına rağmen UNESCO’nun bugüne kadar bu konularda kalıcı çözümler ürettiği de görülmemiştir. BM’ye üye olan bütün ülkeler UNESCO’nun da doğal üyeleridir. UNESCO, tüm dünyada Bölge Merkezleri’ne sahiptir. Çalışmalarının temelini eğitim, bilim ve kültür konuları oluşturur. Görünüşte bu konularda geri bıraktırılmış, sömürge ülkelerin geliştirilmesini amaçlar. Sömürgelerin içinde bulunduğu kötü koşulları gözler önüne serer. Sömürge halkların yanında, onların lehine çalışıyor gözükür.

Okulumuzun özellikle Mesleki Eğitim Merkezi binası ve çevresi etkili yağış sonrası su ile doldu. Öğrenci ve öğretmenlerimiz derslere girmek için duvar kenarlarından güçlükle sınıflarına ulaştı. Elektrik kesintisi ders işlenişini zorlaştırdı. Atölyelerimizde sabah dersleri teorik anlatım ile işlendi. > Okulumuzda Yağışın Etkileri <

1. İbrahim TEKİN 10 KM "Gerçek Öğretici Öğretmen " ,

2. Nazife  YILMAZ 10 KM "Geleceğimizi Şekillendiren Öğretmen"

3. Ayçin Miray ERKE 10 F " Sevgili Öğretmenlerimiz" adlı eserleri ilk dereceleri almıştır.

Demokrası eğitimi ve Okul Meclisleri Projesi Uygulaması olarak 13 Kasım 2007 tarihinde İlçe Temsilciliği Seçimi ilçemiz Halk Eğitim Merkezi Toplantı salonunda yapıldı. Yapılan seçime Pakize Narin Lisesinden İbrahim KARTAL, Halit Narin Metem Senem GÜLAL, Tütev Metem Melek GÖNÜLDES, Kapaklı Çok Programlı Lisesi  Barış  ÖZDEMİR, 75. Yıl İÖO İrem GÜNEŞ; Atatürk İÖO Zeynep Cisem SAYGIN, Cumhuriyet İÖO Aycan BÜLBÜL, Fevzi paşa İÖO Aslı ŞAHİNKAYA, Raif Dinçkök İÖO Betül MERİÇ, Sanayiciler İÖO Su KARAKAYA, Kapaklı Cumhuriyet İÖO Zeynep TOPÇU, Kızılpınar İÖO Çİğdem ÜNAL, Karaağaç İÖO Neslihan KARADUMAN, Yanıkağıl İÖO Aysun AKOĞLU katılmışlardır. Yapılan oylamada toplam kullanılan 28 oydan ( Her üye  5 oy tercihi kullandı )   10 oy almayı başaran  Kapaklı ÇPL den Barış ÖZDEMİR İlçe Meçlis Başkanlığına seçildi.    

İLÇE TEMSİLCİLERİ BELLİ OLDU
28 kişinin oy kullandığı seçimler için, önce 14 adayın isminin yazılı olduğu oy pusulaları dağıtılırken her öğrenciye aynı pusula üzerinden 5 oy verme hakkı tanındığı açıklandı. Oylamanın ardından açılan sandıkta geçersiz oy çıkmayınca 28 oyun tamamı da geçerli sayıldı. Sandıktan Çıkan sonuçlara göre 10 oy alan Barış Özdemir, 8 oy alan Aslı Şahinkaya, 8 oy alan Melek Gönüldes, 8 oy alan Çiğdem İnal ve 7 oy alan Zeynep Topçu, Çerkezköy İlçe Temsilciler Meclisi'ne seçildiler. İlçe Temsilciliğine seçilen 5 kişi önümüzdeki günlerde, Tekirdağ'da gerçekleşecek olan İl Temsilciler Meclisi seçimlerine de katılacaklar.
                                                                          >> Seçimlerden Resimler <<

Eğitim, uygarlıkların vazgeçilmez gereksinimidir. Eğitimin amacı, insan ve toplum yaşamını kolaylaştırmak, güzelleştirmek, zenginleştirmek, iyileştirmek, kişiyi ve toplumu mutlu kılmaktır. Eğitimde atılan her bir adim, toplumun duyarlılık bilincini, yaratıcılığını, akilci düşünme gücünü, doğal yeteneklerini ve becerilerini geliştirmek için gereken gücü artırmaktadır.
Doğal afetlerin etkisini azaltmak, kayıpları en aza indirmek, toplumun her ferdinin ve her kesimin kuşkusuz iyi bir eğitim alması ile mümkün olacaktır. Bu uğurda halkın bilinçlendirilmesi, eğitimin tüm öğelerinin seferber edilmesiyle gerekmektedir.
Afet Eğitimi;
• Örgün Eğitim Sistemi
• Yaygın Eğitim Sistemi
• Hizmet İçi Eğitim
• Meslek İçi Eğitim
• Halk Eğitimi
sistemleri içinde bireylere kazandırılmalıdır.  >>>>

Ulu önder Atatürk'ün ölümünün 69. yıldönümü münasebetiyle okulumuzda düzenlenen anma töreni 2 dakikalık saygı duruşu ve istiklal marşı ile başladı. Müdür Başyardımcısı Rafi KARA günün anlam ve önemini belirten konuşma yaptı. Anma programında öğrencilerimizden Ayşe GÜLMEZ "Atatürk'ten Son Mektup adlı şiiri okudu. Gülşah  GÜRE günün anlamıyla ilgili konuşma yaptı. Çağla GÜÇ "Mustafa Kemal'i Gördüm " adlı şiiri okudu.  >>>> Tören Resimleri <<<<

Müsabakalar da derece yapan öğrencilerimizi İlçe Kaymakamımız A.Akın VARICIER makamında kabul ederek tebrik etmiştir. İlimizde 02 Kasım 2007 tarihinde yapılan 17 -18 yaş güreş müsabakalarına katılan (50kg) Ersin KAYA, (60kg) Gökhan AVCI, (66KG) Semih CAMBAZ, (74kg) Ahmet KAYA, (84kg) Ziyaettin BEYAZ, (96kg) Doğan KILINÇ, (+96kg) Fatih MACİT başarılı olmuştur. Yapılan müsabakalarda 6 güreşçimiz derece yapmıştır.  Kaymakamımız A.Akın VARICIER "Spor salonlarından gençlerimizin daha fazla yararlanmasını arzu ediyoruz. Gençlerin boş zamanlarını değerlendirmede özellikle mesai saatleri dışında sportif faaliyetlerle uğraşmalarını istiyoruz. Hem sosyal ve sportif etkinliklerde başarılı olan gençlerimizin ders başarılarının da iyi olmasını örnek gençler olmalarını bekliyoruz. Derslerinde ve sportif faaliyetlerde başarılı gençlerimizin her zaman destekliyoruz. Spor faaliyetlerinde disiplinli çalışma alışkanlığı kazanan öğrencilerimizin bu sayede derslerinde de başarılı olarak örnek olmalarını arzu etmekteyiz" >RESİMLER ve Sporcularımızın Dereceleri <

Takımlar Sıralaması
1 – Çerkezköy Halit Narin METEM
2 – Çorlu MRU Endüstri Meslek Lisesi
3 – Tekirdağ İmam Hatip Lisesi
4 – Çorlu İmam Hatip Lisesi
4 – Veliköy Çok Programlı Lisesi
4 – Tekirdağ Kız Meslek Lisesi
5 – Marmara Ereğlisi Anadolu Lisesi

Satranç Kulübü geçen yıl olduğu gibi bu yılda haftalık ödüllü satranç yarışmasını başlattı. Matı bulan öğrencinin Satranç Kulübü öğretmeni  Onur ÖZ ’e  (Elektrik Öğretmeni) 09.11.2007 Cuma gününe kadar başvurması gerekmektedir.  Ödüllü Yarışma 1  (05 -09 Kasım 07)

Çocukluk çağındaki kanser vakalarının %35'ini lösemiler oluşturur ve birinci sıradadır. Lösemiler hücre cinsine göre; ALL (Akut Lenfoblastik Lösemi) ve AML (Akut Myeloblastik Lösemi) olmak üzere 2 ana gruba ayrılır. Kendi içlerinde de alt sınıflar tanımlanabilir.Türkiye'de her yıl 16 yaşın altında 1200-1500 yeni lösemili çocuk vakası bildirilmektedir. Lösemi nedenleri henüz tam olarak aydınlatılmamıştır. Sitogenetik ve moleküler tekniklerdeki yeni gelişmelerle; genetik yatkınlıklar, radyasyon, benzen ve türevleri (bali, vs.), böcek ilaçları gibi kimyasal maddeler, bazı kalıtsal  hastalıkların hep birlikte lösemiye neden oldukları çalışmalarla gösterilmiştir. Lösemi her yaşta görülmektedir. En sık çocukluk çağında 2-5 yaşlarında artmaktadır. 1 yaşın altında, 10 yaşın üstündeki yeni vakalarda tedaviye cevap azalmaktadır.Herhangi bir etkiyle damarlarımızda dolaşan kanın esas yapım yeri olan kemik iliğimizdeki ana hücrelerde oluşan şifre değişikliği ile blast adını verdiğimiz olgun olmayan kan hücrelerinde artış meydana gelmektedir. Bu hücreler hızla yayılarak kemik iliğini, lenf bezlerini, dalağı, karaciğeri, beyin ve merkezi sinir sistemini tutmaktadır.